É de suma importância que, além de tomar ciência da importância da Recuperação Paralela, o responsável pelo educando conheça pessoalmente o professor que estará desenvolvendo este trabalho.
Assim sendo, sempre apoiado e, se possível, acompanhado da equipe gestora, o educador da Recuperação Paralela, por meio de bilhete, convidará tais responsáveis para participarem de uma reunião (de preferência acompanhado do próprio aluno).Este será, certamente, o "grande" momento, a oportunidade que se terá para esclarecer dúvidas e, principalmente, mostrar (CONVENCER) este responsável de seu importante papel neste processo: exigir que o educando compareça, demonstrando também interesse e contentamento com seus avanços.